Negociación en el Sector Construcción

Presentación El curso ha sido diseñado en base a la experiencia de la mejores prácticas de negociación de la construcción,…

Last Updated : 5 noviembre, 2026

Presentación

El curso ha sido diseñado en base a la experiencia de la mejores prácticas de negociación de la construcción, los módulos abordan elementos claves de la realidad actual y contempla la estructura, contratación, clasificación y movilidad, tiempo de trabajo y retribución, prevención de riesgos laborales, derechos sindicales, finiquito etc, cada una de ellas bajo los lineamientos legales del Perú. Así mismo, se expondrán casos propios del docente y de las constructoras donde él brindó servicios. El curso no se enfoca en modelos de contratos entre contratista/cliente, su valor radica en las negociaciones contractuales con proveedores, staff, sindicato, sub contratistas y cuadrillas de obra.

Plan de Estudios

Una eficiente negociación de compras y aprovisionamientos permitirá lograr los beneficios para el proyecto y para la empresa, ya que se trata de materiales, insumos o consumibles prioritarios para mantener el ritmo de la obra y, a su vez condiciona la eficiencia del proceso y la calidad del entregable. Este módulo se revisará los elementos y herramientas para una negociación eficiente, y será acompañado de
herramientas y causística.

1. El contrato con proveedores de materiales
2. Cláusulas frecuentes
3. La teoría de la torta
4. Poder de negociación con proveedores de materiales
5. Taller de negociación con proveedores de materiales.

Los contratistas y subcontratistas comparten roles desde la etapa de licitación para lograr estrategías que rentabilicen su trabajo. Asimismo, la relación entre las partes en un inicio contribuye a educir los costos del proyecto y aumentar sus beneficios económicos mediante negociación para reducir costos de servicios. El sub contratista es un socio estratégico y tiene un rol importante en la construcción realizando gran parte de las tareas especializadas en un proyecto. En este módulo se revisarán terminos contractuales y se revisará casos del docente.

1. El contrato con sub contratas
2. Cláusulas frecuentes
3. La teoría de beneficios mutuos
4. Poder de negociación con sub contratas
5. Taller de negociación con sub contratas

En la mayoría de casos, dentro de la relación entre el constratista y sus aliados estratégicos, el cliente o mandante es una empresa que opera en otro sector de la industria. Es una empresa especializada, pero cuyas fortalezas no están enfocadas en lidiar con los detalles del manejo de un proyecto o la supervisión de un sub contratista, proveedor y su equipo de trabajo. Es más, el cliente probablemente establece lineamientos generales dirigidos a la supervisión. Es por ello que en estemódulo se revisará lineamientos sintonizados con las directrices del cliente y dirigidos a nuestros aliados estratégicos.

1. El contrato de construcción
2. Cláusulas frecuentes (vicios en los contratos)
3. Poder de negociaciónn con los principales o dueños de organizaciones (estado)
4. Taller de negociación de contratos de construcción

Conocido como la negociación colectiva. Se consideran las experiencias, las relaciones entre los sindicatos y la contratista. Este módulo tratará, específicamente, de los procesos de negociación y los impactos que dichos cambios ejercen en la eficiencia y equidad del trabajo.

1. Los convenios colectivos de construcción civil
2. Casuística y estrategias para con los sindicatos
3. Poder de negociación con sindicatos de construcción civil
4. Taller de negociación con sindicatos de construcción civil.

Los profesionales que conforman un equipo de trabajo estable muchas veces tienen las limitaciones de plazos temporales, y es que la rotación de personal es corta y los proyectos son de corta duración, comparados con puestos estratégicos en la oficina principal. No obstante, el core del negocio de la constructora es la obra y llegar a acuerdos con el staff de obra y las cuadrillas. Lograr la tranquilidad de las partes es un punto clave para el éxito del proyecto. Estos profesionales se conciben así mismos como el nexo entre todas las partes del proceso productivo –comitente, contratistas y proveedores de materiales-, y se encuentran en una posición incluso más inclasificable que las áreas de soporte de la compañía, incluso del lado estratégico. Ellos no dependen de la diferencia que puedan obtener entre lo presupuestado y los jornales, pero si dependen de que el trabajo se cumpla en tiempo y forma para cobrar sus honorarios y ser recomendados. En este módulo se analizará los desafíos en el control cotidiano del proceso de trabajo en base a acuerdos que beneficien a las partes.

Metodología

El curso se desarrolla en la modalidad online. Se mantendrá una activa participación de los estudiantes. El profesor sirve como guía y, gracias a su experiencia, resuelve dudas técnicas. Se usará el desarrollo de casuística para lograr un mejor entendimiento de los temas a tratar. Se desarrollarán talleres y aplicación de herramientas para la gestión de negociación.

Evaluación

La nota mínima aprobatoria es de 15 sobre 20.
Se toma en cuenta los siguientes aspectos:

i) Asistencia:

  • Se deberá asistir al menos al 70% de las clases en tiempo real.
  • Para los alumnos que cumplan con el 100% de asistencia, se otorgará un (01) punto adicional sobre la nota del curso.
  • El participante que no cumpla con el 70% de asistencia, deberá aprobar una evaluación, mediante un cuestionario de selección múltiple, que podrá rendir por una única vez en el curso.

ii) Participacion en clase

  • Se otorgará un punto adicional en la nota, por la participación en clases, para lo cual el profesor motivará la discusión en clase.
  • No se solicitará activar la webcam, pero si responder por micro o por el chat.
  •  Se otorgará a criterio del profesor.

iii) Trabajo(s) o Cuestionario(s)

  • Se obtendrá la nota del curso en el rango de 0 a 20. Para lo cual se podrá usar las siguientes opciones:
  • Mediante la calificación por trabajos de grupo o individuales, desarrollados durante el curso
  • Mediante sistema de cuestionario de selección múltiple, con preguntas elaboradas por el profesor

Sobre los alumnos

Responsabilidades

  • Asistir puntualmente a cada sesión de aprendizaje.
  • Entrega de trabajos en los plazos establecidos para entregable.
  • Participar de manera activa en el desarrollo de las clases, talleres y discusión de casos.

Requisitos de entrada

  • Profesionales relacionados al diseño y ejecución de proyectos de construcción, oficina Técnica, Líderes Lean, agentes de cambio, entusiastas de la construcción e nnovación con 1 año de experiencia, altamente motivados, que buscan consolidar sus onocimientos y competencias de gestión de proyectos Lean.

Requerimientos Técnicos

  • El participante debe tener una conexión estable a Internet, se recomienda una velocidad mínima de conexión de 10 Mbps.
  • Se utiliza la aplicación Zoom para las clases en vivo.
  • El participante debe ingresar desde una latop o pc. No se recomienda usar celular o tablet.
  • El participante debe tener las herramientas Office instaladas en su equipo como Excel y Word, así como un programa de lectura de archivos PDF.
  • Se usará Google Drive para compartir los archivos. No es neceasario que el participante tenga una cuenta de Google, pero se recomienda que use su correo personal y no el corporativo debido a bloqueos de seguridad.

Curriculum

  • 6 Sections
  • 0 Lecciones
  • 90 Dias
Expand all sectionsCollapse all sections

              Objetivos

              • Los alumnos conocerán las herramientas de negociación en base a las mejores prácticas.
              • Adquirirán capacidad de negociación con todos los grupos de interés y sobre el uso correcto de herramientas de negociación.
              • Lograr una mayor cantidad de beneficios en un proceso de negociación eficaz.